教育部明确：2022年秋季学期起全面推行！

教育部明确：

2022年秋季学期起全面推行！

近日，教育部公布了对十三届全国人大四次会议第8297号建议的答复。针对“加强幼小科学衔接”的建议，教育部答复，2022年秋季学期开始，各省（区、市）全面推行入学准备和入学适应教育。

在部署实施幼小衔接试点工作方面，教育部表示，将在幼儿园做好入学准备教育，大班下学期有针对性地帮助幼儿做好生活、社会和学习等多方面的准备。小学做好入学适应教育，强化主动衔接意识，改革一年级教育教学方式，国家课程主要采取游戏化、生活化、综合化等方式实施课程，切实改变忽视儿童身心特点和接受能力的现象。指导各地以县（区）为单位遴选一批幼小衔接实验区和试点园（校），加强幼儿园和小学教师在课程、教学、管理和教研等方面的研究合作。

在学前教育校外培训治理方面，教育部表示，对面向学龄前儿童开展线上培训，以学前班、幼小衔接班、思维训练班、托管班等名义开展线下学科类（含外语）培训、开展违反儿童身心发展规律和接受能力等培训活动的校外培训机构，一经发现，严肃查处，并追究相关人员的责任。

西安严查“一对一”“高端家教”等

隐匿性校外培训机构！

11月9日西安市举行“双减”工作推进会，记者了解到，西安市培训机构预收费将全部纳入监管范围，有效防范校外培训机构卷款跑路、退费难等问题发生。对校外培训机构存在的提前收费、群众投诉等突出问题，加强联防联动、及时处置，坚决严查“一对一”“高端家教”等隐形变异的隐匿性校外培训机构。

西安市全力推动“双减”工作落地落细

记者从“双减”工作推进会上获悉，西安市要求各级“双减”工作领导小组和各成员单位照各自职责健全协同机制，加强统筹推进，形成部门合力，抓好任务落实，细化落实措施，全力推动“双减”工作落地落细。

要求各学校克服“唯分数、唯升学”倾向

切实降低学生考试压力

会议要求，各学校要切实提高作业管理水平、提高课后服务水平、提高课堂教学水平，进一步突出课堂教学主阵地作用，培育一批“精品课程”和“精彩一课”，提升学生在校学习效率，让学生在校内学足学好，切实减轻校内负担。同时，认真落实义务教育质量评价指南，克服“唯分数、唯升学”倾向，切实降低学生考试压力。结合基础教育提升三年行动计划，加快推进实施“新优质学校成长计划”和“名校+”工程，办越来越多群众家门口的好学校。

坚决严查“一对一”“高端家教”等

隐形变异的隐匿性校外培训机构

此外，西安市将加大力度全面规范校外培训。坚持从严审核机构，对现有学科类培训机构全面重新审核登记。落实“常态化监管”，建立长效机制，强化对校外培训机构的督查和监管。强化校外培训收费监管，将培训机构预收费全部纳入监管范围，有效防范校外培训机构卷款跑路、退费难等问题发生。对校外培训机构存在的提前收费、群众投诉等突出问题，要加强联防联动、及时处置，坚决严查“一对一”“高端家教”等隐形变异的隐匿性校外培训机构。畅通群众投诉举报渠道，耐心听取家长咨询与投诉，引导家长通过合法途径维护个人权益，维护群众财产安全和社会稳定。

来源：央视新闻、西安市教育局